刊名:植物学报
曾用名:植物学通报
主办:中国科学院植物研究所;中国植物学会
主管:中国科学院
ISSN:1674-3466
CN:11-5705/Q
语言:中文
周期:双月
影响因子:1.422857
被引频次:190718
数据库收录:
中文核心期刊(2017);SCI科学引文索引(2014);统计源期刊(2018);CSCD中国科学引文库(2019-2020);期刊分类:林业
11月05日,辰山植物园科普宣传部寿海洋高级工程师受邀前往位于闵行区的颛桥中心小学,为该校1000余名学生带去了一场精彩的植物科普讲座。讲座结束后,10余名学生和老师一起参加了植物挂牌活动,为校园里的银杏、榔榆、苏铁、垂丝海棠、荷花木兰、紫荆、石榴等三十种植物挂了由辰山植物园定制的专业铭牌。
颛桥中心小学创立于1908年,学校以“多元和谐,全面发展”为办学理念,学校教学设施先进,环境优美,将近1:1的建筑面积和绿化面积,营造出了优美的校园环境。下午一点,200余名四年级学生在报告厅内现场聆听了《植物的智慧》讲座,与此同时,其他年级师生通过直播的形式在各自教室里收看了直播。讲座由一个问题 “大家觉得植物有智慧吗?”开始,通过展示三种植物:被称为“植物中的变色龙”的南美木通;在叶片上产生模拟蝴蝶虫卵的色斑以迷惑蝴蝶的西番莲;吃住都在蚁栖树上的益蚁能帮助赶走前来危害植物的切叶蚁。通过这些例子的讲述,老师引导孩子们思考“植物真的有智慧吗?”并告诉他们这是一个开放性的题目,每个人可能都有不一样的答案。一个半小时的讲座结束后是提问环节,孩子们也表现得非常踊跃:植物的进化有没有方向;地球上最早出现的植物是什么……
自9月开始实施“校园植物课堂”项目以来,全市共有88所中小学、幼儿园报名参加,他们除了积极开展校园植物种类和数量的调查外,还邀请辰山植物园的专家前往各校开展植物科普讲座。此外,还就研学课程、学生培养等多个话题进行了深入的交流和探讨,形成了馆校合作、共同成长的良好的氛围。
【来源:绿色上海】
声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地?/p>
文章来源:《植物学报》 网址: http://www.zwxbzz.cn/zonghexinwen/2020/1107/511.html